Взаимодействие с родителями

Консультации

2019 год

• Социализация детей с ОВЗ

2018 год

• Учимся играть в сюжетно-ролевые игры

2017 год

• Учимся ориентироваться в пространстве
• Буклет “Ребёнок в пространстве”

2016 год

• Организация строительно-конструктивных игр

2015 год

• Зачем нужна дидактическая игра?

2014 год

• Влияние развивающих игр на умственное развитие детей с ЗПР

2013 год

• Вредные советы, или как испортить ребёнку новогодний праздник!

Родительский клуб

• Развитие пространственных представлений у дошкольников старшего возраста (2017 год)
• Развивающие игры с кубиками Никитина и блоками Дьенеша (2016 год)

Планы работы

• Перспективный план 2017-2018 учебный год  (приложение к рабочей программе педагога)
• Перспективный план 2016-2017 учебный год (приложение к рабочей программе педагога)
• Перспективный план 2015-2016 учебный год  (приложение к рабочей программе педагога)
• Перспективный план 2014-2015  учебный год   (приложение к рабочей программе педагога)
• Перспективный план 2013-2014  учебный год

Благодарности

2020 год

• Благодарность от родителей групп раннего возраста
• Благодарность родителям за отличную подготовку и творческую подготовку детей (портал “Арт-талант”

2019 год

• Благодарность от родителей группы компенсирующей направленности 

2018 год

• Благодарность от родителей группы компенсирующей направленности

2017 год

• Благодарность родителям от проекта itolimp.org 
• Благодарственное письмо за проведение итогового занятия
• Благодарность от родителей группы компенсирующей направленности
• Благодарственное письмо от родителей воспитанников МДОУ (за проведение встречи Родительского клуба)

2016 год

• Благодарственное письмо от родителей группы компенсирующей направленности
• Благодарственное письмо от родителей воспитанников МДОУ (за проведение встречи Родительского клуба)